联系徽儿的时候给我吓一跳，她们认识？”
易舷嗯了一声。
“怎么认识的？”杭瑾想不到唐芸是怎么接触到锦徽的。
“罗尔的舞会。”
那日唐芸和苏璜在走廊的对话，易舷也听到了。他和罗尔在洗手间附近的吸烟区，他不仅听到了还看到锦徽和上江理美随即离开。
当时罗尔忽然说了一句：“今晚的易太太真漂亮。”
想来他也是看到了。
杭瑾提醒易舷：“金台女高现在是烫手山芋，徽儿心善可别被人欺负了。”
易舷还是那副冷若冰霜的样子，嗯了一声没再言语。
病房里，唐芸说了昨日具体的遭遇。
三天前，她与白崇高中的校长见面，对方是日本人，与他同时出席的还有一位德意志代表。他们的态度坚决，不仅不给唐芸思考的时间，甚至威胁唐芸今日不签署合并协议，她金台女高的老师们日后将无处可去。
学生是唐芸的命，老师同样是唐芸的最担心的人。
唐芸不是软柿子，她在教育界颇有号召力，断然不接受白崇校方的强制手段。她选择直接拒绝，彻底粉碎了白崇高中的吞并计划。接下来唐芸只有一条路可以走，她要接下金台女高，彻底站在帝国强压的对立面。
唐芸的动作很快，原校长离职撤资但对学校还是充满牵挂，英国人很快同意权力交接，唐芸从即日起成为金台女高的新校长。
有了新身份的唐芸动作更大，更加光明正大的寻找投资人，这就更加触碰到了德、日在教育界的利益。有人提出换掉唐芸，将金台支持合并的周主任推到校长的位置，达成合并意向。
可惜，唐芸不如他们的愿。
唐芸的身家清白，从业二十余年毫无劣迹缺点，从舆论的角度找不到任何可以罢免唐芸的借口。于是又有人提出可以让唐芸失去劳动能力，无法回到正常工作中，她的校长之位不得不让给别人。
于是唐芸被下黑手，不致命却残忍。
说完昨日的遭遇，锦徽为她感到后怕。
唐芸的右手手筋断了，以后握不了笔了。
“没有右手我还有左手，就算是废了我的双手我还有双腿。教书育