感到快乐，这不就是现在抑制伤心的良药吗？
还有15积分拿，快乐翻倍。
客厅里，安荷翩然起舞，仿佛回到了元旦晚会的舞台上。
她跳的是那段没有演出的斗舞，因为只有四个人跳，所以那时她练得很认真。
现在，这一段没有在舞台上呈现给其他人，变成她一个人的专属舞蹈了。
——
原本的第三周考试时间是周日。
但是这次的周日正好赶上大年初一，系统十分人性化地给安荷往后推了三天。
让安荷只要在初三完成考试，就算得到积分。
虽然安荷不太需要这样的延迟，但还是谢过了系统。
最起码她获得了更多的复习时间，这样拿满分的几率就更大了。
安荷不知道什么时候开始已经习惯了这种争取满分的感觉，只是完成任务已经不能让她满意了。
不过，安荷也没有落下这个星期的学习。
毕竟这个星期也是要考试的。
而且经过了系统的提醒，安荷现在十分重视纵向学习。
每个系统在教材全解里标注了重要的知识点，安荷都会想办法深挖这个知识点背后的内容。
从这个知识点的本身的理解，到提出这个知识点的人。
从如何提出，到如何延伸，到有什么意义。
安荷有的时候，都觉得自己不是在学习，而是在学习“学习”。
在探索中，安荷发现了知识点更多的方面，本来应该繁重的内容却在安荷适应了之后变得轻松了。
因为安荷越学习，越发现，很多东西是有内在联系的。
学习在安荷的眼中也变得更加有意思了。
考试帮助安荷检验学习效果，让安荷清楚自己的弱点在哪里，安荷不排斥考试。
甚至有些期待考试。
每次考试对她而言都是全新的考验。
【完成任务：完成一个科目的学习。奖励50积分。当前积分：4720。】
听到系统的提示，安荷满意地点头。
这个分数，她是一定可以拿到的，只是她更关心的是，这次考试，自己是不是离一