常听话，棠溪说什么做什么，半点不迟疑。
台下学生个个伸长脖子张望，想看棠溪葫芦里卖的什么药。
只见棠溪不紧不慢，从书里拿出五张卡片，贴在黑板上。
“这上面写了一些数字，俞嘉同学可以告诉我，你刚才写的数字，分别出现在哪几张卡片上吗？”
俞嘉歪头想了想：
“第一张，第三张和第五张。”
棠溪唔了声，随后很果断：
“所以你写的，是27。”
俞嘉蓦地瞪大眼睛。
她似乎不敢相信，将放在旁边的纸条抓起来打开。
“真、真是27！”
学生们一阵哗然！
他们早忘记了对俞嘉的忌惮，跑去她旁边张望。
“哇！真的是27哎！”
“太神奇了！棠老师怎么做到的！”
“你们俩认识，会不会提前串通好的？”
“……”
惊呼里夹杂着几声质疑。
棠溪毫不在意。
“既然有人不信，那不如也来试试？”
立刻有学生跃跃欲试。
为了公平起见，棠溪干脆让同学们仔细选了三个人出来。
等他们站到讲台上，棠溪依样画葫芦地递上纸笔。
三人之间没有互相交流，还特意将纸条藏得死死的。
眼睛滴溜溜地灵活转悠着，生怕棠溪会偷看到自己的答案。
棠溪一派风淡云轻，挨个指过去：
“13，8，25。我说得对吗？”
没等三个人回答，其他同学已经从他们手上扒拉出了纸条。
13，8，25。
一字不差。
哗然声骤起，几乎要掀翻屋顶！
包括走廊外面、隔壁班级，全部都听到了这份动静！
原本正规规矩矩上课的其他班学生，顿时按捺不住，都想要弄清楚隔壁发生了什么。
就连上课的老师也有些心不在焉，眼神不住地往外瞟，恨不得亲自跑过去看看热闹。
这动静很快吸引来杨行健老师。
他还以为是棠溪