日就会来这里，你说这个小姑娘怎么也不让潘广深去火车站接她呢，人生地不熟的要是出了点事情怎么办？”
洛杨叽里呱啦说了一堆。
周年轻笑一声，“愚蠢。”随后缓缓说道：“因为潘广深不让晓晓来绕海见他，晓晓肯定是突然袭击了。”
“这样的吗？女孩子的心思我可猜不来，我家那个男娃好养的很，从来没有这种心思。”洛杨一脸幸福地说道，“不过，这个潘广深的资助山区女孩读书这件事我还是蛮感动的，要不然领导你是不是看看女孩写给潘广深的信？”
周年没有搭理洛杨，而是转向沐春问道：“沐医生准备如何进行下一步治疗？”
沐春回答道：“戏剧治疗。”
“那是什么东西？大学里排演话剧那种吗？”
洛杨好奇地问。
“嗯，有点类似于话剧排演。采用戏剧的程序来达到减轻症状，情绪上及生理上的整合与人格成长的治疗目标。
包含‘戏剧’和‘治疗’两个部分，特点是将病人置于其戏剧活动中，藉个人与团体互动的关系，让病人自发性地去尝试并探讨一些经过设计的问题，以此帮助病人疏缓情绪、建立认知、解决精神上的困扰或障碍。
我给潘广深设计的治疗方案是这样的。”
沐春一边说，一边从文件袋里取出两份治疗方案分别递给周年和洛杨。周年接过之后认认真真看了一遍，洛杨更是一边看一边张大嘴巴。
“这个让潘广深扮演狱警？”洛杨眉毛高抬，嘴巴能塞下一个大苹果，眼神更是充满了不可思议。
“嗯，让潘广深扮演狱警，让他站在狱警的角度来和自己交流，也和晓晓交流。”
沐春还没有解释完，洛杨的眉毛仍是高高抬起着，像两条误闯进油锅被炸到房顶的蚯蚓。
“好主意，妙，非常妙。”周年说着拍了拍手上拿着的治疗方案。“真不愧是京一的高材生啊。楚教授说你青出于蓝，一定会有比他更富有创造力的解决方法，果然教授说的一点不错。”
“我？我真不是高材生，京一大学厉害的人实在是太多了，我们身心科本来就是小专业“
周年笑着摇摇头，“不不不，不要谦虚，我很了解我