长，他是傻瓜耶！”
校长顿时气不打一处来，揪着古阿明的耳朵：“你这个人乱七八糟的，他是新来的美术老师，你叫他傻瓜？”
“不是啦，是他签名说是傻瓜啦！”古阿明辩解道。
校长最终让古阿明自己饭后去找郭老师报道接受惩罚。
郭老师却是冲着古阿明摊了摊手，然后跟着校长离开。
古阿明的同学都有些幸灾乐祸地道：“哦，你这次会死的很难看的。”樵 “不会死啦！”古阿明嘴硬地道。
这个时候另外一个同学打了古阿明屁股一下，古阿明顿时痛地大叫。
同学却是笑着道：“我打你就痛，老师打那还得了？”
古阿明却是山人自有妙计，问同学要生姜。
只是观众看的却是一脸疑惑，完全不明白这小屁孩要生姜干嘛用？
校长召开会议，告诉教职工们说这是他当校长的最后一个学期，很快他就要退休了，之前一直没有能够做出什么成绩来，所以他希望这个学期能做出一点成绩来。
但是其他的老师却一副巧妇难为无米之炊的样子，还说有很多学生拖了后腿，学习一塌糊涂。樵 因为郭老师是从城里来的，所以校长让他说一说。
郭老师当仁不让地站起来说道：“画画这个东西有时候是看天分的，学习成绩差的孩子，未必就样样不好，这是不对的！”
他认为：“每个孩子都有自己的优点，这也可以说是天分，我是教美术的，当然应该在这一个方面，多尽一点心！”
这一段戏看起来很普通，可是实际上，观众们却都莫名地有些复杂，如今的社会，可以说，在任何一个学校，其实都一样，那就是学习成绩好的学生，必然是老师的心头好，反之，学习成绩差的学生往往都不受待见，更是被当成累赘。
同样的像郭老师这样的想法，在其他老师眼里，实际上是个另类。
另外一边，因为同学的生姜用完了，他们就偷偷地去偷生姜。
结果一不留神被发现了，大叔一脸疑惑他们偷什么不好偷生姜，但是还是很生气地让他们把偷的生姜吃掉。樵 三个小屁孩顿时都成了苦瓜脸。
生姜没偷成，古阿明很泄气