两百人，七品以上官员弟子可以就学，允许插班以及旁听。其余也有相应要求，不外权利而已。
而所谓官学最高管理机构，顾名思义，所有官学都归国子监管，相当于教育部，王言自然是部长。尽管他的差遣定在了东京，但是王言以为，以他如今的身份地位，别地的监学官员，不会那么想不开的跟他对着干。
到他如今这个地位，不是现任中枢，或是过往中枢去职，不是挂个殿学士之类的官员，是没资格跟他平等对话的。而且他战绩在那摆着呢，真有人敢跟他找麻烦，他也是要佩服其人勇气的。敢于找死的人，真的不多见。要么真是骨头硬不怕死，要么是真蠢。
所以综合来说，其实也不算薄待王言，他的权力依然很大，而且也很重要。毕竟大宋重文，也在教育上很多投入，这是立国之本。
之所以不对劲，是因为王言足够拜相，宰执天下。放到现代的立宪国家，那就是教育部长，和首相的区别，这个落差就体现出来了。
大宋有过三次兴学，一为范仲淹主政之时，但是众所周知的夭折，不过他的教育之法却是受到了认同的。二为熙宁王安石变法之时，也因为被贬夭折。三则是蔡京当权之时，这个倒是落实下来了，但蔡京是个什么选手，那也是众所周知的。
现在王言上了台，自然也是要兴学的，要进行教育改革。此前他便想过，他的学说推广，只差官方承认。现在他是主管教育的，这还不承认？
事实上，他主政国子监的消息在他回京之前就已经传开了，那个时候开始，获知消息最快的东京，学习‘新学’的热情就已经更上一层楼。随着消息的扩散，‘新学’将在大宋来一波热。
王言背着手，带着小栋梁一起，晃晃悠悠的在皇城内找到了国子监的衙门。地方很大，两套班子，一边是管理衙门，一边是学校。
门口有着禁军士卒站岗，本来漫不经心呢，看到溜达过来的王言赶紧的擦了擦眼睛，立正了身体。
王言近前，拍了拍这军卒的肩膀：“认得本官？”
他看的清楚，这军卒看的是他的脸，不是他的紫色官袍，也不是他腰间的鱼袋。
“回相公话，攻打西夏时，小人在延洲，乃是……相公给我们讲过话，后来攻