然后等到科举揭榜之后，兄弟二人的对话就变成了另外一个风格：
王甫：“大哥，我就说了，我可以凭借自己的努力考入一甲的，哈哈哈，我终于成功了！这下可好了，别人以后谁也不能说我们王家后辈只靠着家世了，我们靠的是自己的本事！”
王商：“……”
王商：“你这样也太冒险了，你是考上了，但是后年别的王氏子弟很可能没有这个本事了。不行，不行，我还是要找庞大人、董大人好好聊一聊，再这样下去，我们几个家族根本活不下去了……”
张富对于这些事情可太懂了，他比谁都了解这些门阀家族的人是怎么想的。所以，他迫不及待需要借助秦宓、王甫这样有志气、有抱负的世族人士，来改善蜀国乃至于当今天下整体的政治局势。
当然，这种事情不可能是一个人、两个人、一朝一夕就能改变的。张富也不急于一时，毕竟封建社会，这种世族的力量太过强大，想将这些家族完全按住是根本不可能的。对于张富来说，只要能慢慢改善，他就很知足了！
想了这么多之后，张富也基本将本次科举考试的内容，还有之前曾经发生过的小插曲全部梳理了一遍，在他心里渐渐也有了个大概，知道整体局势其实是越变越好的。所以张富现在心情也还是不错的，他便拿起纸笔，开始分别给张鲁和范仲淹回信。
这次随着科举资料一并送过来的还有张鲁的一封信，除了关心一下儿子在塞北过得如何之外，就是询问儿子有什么好的建议，怎么安排这三个人的官职这些问题。每次到这个环节时，总能体现出来张鲁对张富的一个尊重！
张富自然也是不敢托大，老老实实先回答父皇的问题，他明确指出来，宋濂博闻强识，贯通古今，是非常有才华的一个人，可以担任太子少师，来教导自己的儿子，也就是张齐等人学文识字。
在这里解释一下，太子少师其实是一个东宫官职，主要是教导太子及其从属学习的一个官职。除此之外，与他类似的还有太子少傅和太子少保，师者顾名思义，就是教导文化，学文识字这种类型的；
太子少傅则是教导东宫储君武艺、排兵布阵、行军打仗这些武职内容；而至于太子少保，就是保护太子安全的贴身武官，官职名