捣乱，在这样的氛围感染下，赵大栓很快便静了心神，全神贯注地听了起来。
不知不觉，一堂课便结束了。
课间的间隙，赵大栓一下子便被小福村的孩子们给围了起来，叽叽喳喳地问东问西。
赵大栓红着脸，小心翼翼地回答他们的问题，直到林善行走进学堂，才让他松了口气。
下一节是书法和算术。
赵大栓虽然先前学得不怎么样，但到底有两三年的功底，所以练起字来还算得心应手，于是立马便受到了林夫子的夸赞。
林善行要求一直比较严厉，能得到他夸赞的人可不多，故而赵大栓立马便收到了小福村一众学子羡慕又敬佩的眼神。
赵大栓不由地更加认真练字了，一直埋着的头，也不由地抬高了一些……
等散学回到家，立马便受到了自家娘亲的询问，问他今日学得如何。
赵大栓展颜一笑，随后掏出了一个学堂带回来的小本本，打开给她瞧。
本子上印着几个红色的五角星，这是小福村学堂的特色，每堂课后，夫子便会根据课堂上的表现，给孩子们盖五角星。
表现越好，数量就越多。
“娘，我今日，得的五角星数量是最多的，还得了夫子的夸奖～”
赵大栓脸上露出腼腆又自豪的笑。
大栓娘一听就乐得合不拢嘴:“哎哟我就知道，咱大栓是最棒的！娘这就给你炒鸡蛋吃！～”