的感觉。家家户户没有院子，东西就摆在门口，小小的厨房连门都没有。
小孩在凑在一起玩耍，这些孩子白天的时候都会呆在学堂里。
不管贫富，所有孩子都被强制收到学校读书。
这样的事情，似乎还没有一个朝代做到。
左季高知道这些孩子不一定都能够成才，但是他们长大之后必然都是识字的。
识字的意义就在于他们能够获取通过文字传播的知识。
比如华族的报纸，上面会刊载政府的政令。
如果每一个人都识字，那么今后地方上的官员就没有办法去糊弄那些百姓。
比如官府给某个地方投放了多少救灾物资。
只要将这个消息刊登在报纸上，那么百姓就能知道。
到时候官府要是不发放，那么当然会有人举报。
当然，这样的事情需要官府下大决心。因为义务教育的花费巨大。
那些校舍和老师都是需要资金养着的。
他还去了马尾船厂，第一次被一座工厂震撼到了。
这哪里是工厂，简直就是一座由工厂组成的城市。
光是船厂区的铁厂一年的钢铁产量怕是要有满清所有的铁厂加在一起还多。
怪不得人家能够造出铁甲炮艇呢？那炮艇的铁甲要是靠人力敲打，八百年也造不出一艘啊。
只有像这样的工厂才能够做到啊。
巨大的气锤，“哐当……哐当”地敲打，远远的就给人一种强大的压迫感。
护卫军的枪管都是用机器钻出来的，一个工人一天可以加工几百根，同样的东西拿到京城的匠作监。一个熟练的老工匠一天可能只能钻出来几根。
左季高擅长各种杂学，对百工技艺都有所了解。他是那种看到自己好奇的东西就想学的人。而且一学就能够精通。
他今天之所以来拜访周藤虎，只是想从他这里了解更多的内容。
另外也是他准备出仕华族的一个信号。
有才的人都比较矜持，他不可能跑去找董良求官的，只能通过这样的方式传递一个信号。
如果他见了周藤虎之后，董良不主动召见他，那么自己也就没有必