第7章 数学语言
早课结束，挨鞭子的去医疗室治疗。
楚飞吃完饭就返回教室，先观察智慧树种子。
种子没啥变化，但智慧露珠又大了一圈，达到48。
再看着课程表，快速翻看一下相关内容做到心中有数，然后趴着眯一会。
早餐7:00~7:30，但第一堂课8:00开始。
中间的半个小时，是可以睡觉的。
半个小时后铃声响起，一个高瘦的老师走了进来，将课本放在讲桌上，微笑道：
“我是你们的数学老师，高明松。
大家打开初级数学课本，我们从一元一次方开始，没问题吧。”
楚飞认真听讲，投入全部的精神。
高明松的数学讲的很好，一口气说了四十多分钟，从头到尾没看一次课本。
“好了，大家回头看下课本，有不懂的或没听明白的一定要问。
不懂不怕，但若不懂装懂……”
高明松看了一眼讲台旁边的‘持鞭人’，才继续说道，“会受罚的。”
楚飞翻看课本，并在新的本子上做笔记。
原来的课本，是不能乱写乱画的。
高明松讲解的，楚飞昨晚就看完了。但再听讲一遍，却也有更深刻的理解。
凝神‘看’向智慧树种子，只是一次40分钟的教学，智慧露珠竟然达到了77！
果然，获得知识的途径不仅仅是读书和自习，听讲效率更高。
随后开始有人提问，第一节课很快结束。
中间休息15分钟，继续第二节课，依然是数学。
高老师直接点名，随机选择，现场解题。
有答不上来的，‘持鞭人’就动了。
有答不上来的被连续点名三次也被抽了三次，课堂气氛变了。
楚飞也被点名一次，但回答顺利。
而后又讲解半小时，又提问。
第二节课结束，就到了中午11:30。
高老师将课本夹在腋下，潇洒转身而去，课后作业是一道综合性题目。
那些挨了鞭子的，赶紧去医疗室治疗。