并融入到自己的修行中。但解决问题的手段，楚飞现在才有了一些感悟。
不要以为解决一个高中生的疑问很简单，很多看上去简单的问题，需要相当高深的知识去理解；理解后，还要将高深的知识，用浅显的方法解析，让高中生可以看得懂。
总结：问题解决了，但解决问题的技巧，更重要；而技巧背后所映射出来的知识和智慧，才是楚飞探究的目的。
而这份修行的高考指南，可是涉及到大数据修行的底层核心问题。
楚飞早就知道，大数据修行的功法是被压缩的。而压缩后的功法想要修行，必然有很多问题。
但想要解决这些问题，不能从压缩后的功法入手，必须从压缩前的源代码入手。
所以，这份修行的高考模拟，本质上是对修行功法源代码的分析、迭代。而每一个解析的背后，都代表了一名智者的思维。
从这些资料中，楚飞看到了宇宙脑功法迭代的过程。
这才是真正的传承所在。
这才是楚飞再次拿出来的原因。
觉悟者之前，这份资料真的看不懂；觉悟者之后，楚飞才渐渐有所明悟。
楚飞回忆着，思考着，分析着，模拟着，甚至不断更换角度，一会以学生的心态去做题，一会以老师的身份去解题、分析评价。
这样做当然不容易。但修行什么时候容易了。
楚飞模拟思考一个多小时，有了不少感悟。此时听到了响动，不用睁开眼睛就“看”到了王玉静起身了。
无论是电磁感知还是感知之风，楚飞都可以“清晰看到”王玉静。
王玉静起身很小心，直到楚飞也睁开眼笑道：“刚刚顿悟了？”
王玉静这才笑了，“谢谢。”
“随手的事情，”楚飞不在意的摆摆手，“这几天外界情况如何了？”
王玉静打新安装的电脑，点开一个文件：“这是这三天的资料。不过最近3个小时的资料还没送来。”
而后才有些好奇的、带有一点撒娇的问道：“楚大师刚刚用了什么手段？本来有些躁动的心竟然瞬间安静了。
对了，我好像听到了清泉流响的声音，让人安静、心神清澈，顿悟甚