他们几个顶多也就只能做到不让分差拉开太大，想要追上比分，反超比分是做不到的。
一转眼，五分多钟过去。
这时候比分12：7，俄勒冈州立大学领先5分。
“请求暂停。”
uc这边叫了暂停。
默罕默德撇嘴，低声自语：“不让我首发，没有我在还是不行吧？不还是得让我上，哼。”
然而当几个球员来到场下，霍兰德教练却道：“等下拉特维斯和鲍威尔下来休息，兰姆、庄宇，你们两个上。”
什么？
默罕默德表情僵硬，整个人都愣住了。
怎么不是自己，这时候不是应该换自己上去力挽狂澜，带领球队反超比分吗？
“该死，霍兰德这老头是不是脑子坏掉了？”默罕默德攥紧拳头，脸色铁青，嘴里嘀咕。
此刻他心里怨念丛生，几乎要暴走。
可是霍兰德教练看都没看他一眼，换人之后摊开战术板就开始布置：“对方内线有身高优势，哈罗德的得分能力很强，技术全面，有低位脚步，也有不错的投射能力。兰姆，等下尽可能不让他接球。如果他拿到球进攻，其他人要帮兰姆协防。”
哈罗德是俄勒冈州立大学的王牌球员，但他是个中锋，自然不可能让庄宇去防。
庄宇是“防守尖兵”，是球队防守最好的人，但他到底是个后卫，顶多也就是从1号位防到3号位。
霍兰德教练继续说道：“我们要尽可能防好对方的内线，也要打好进攻，德鲁二世，尽可能把球给庄宇。庄宇，你打2号位，组织任务交给德鲁二世和安德森。”
“我们现在需要多得分，需要追上比分，并反超比分。拿出你的实力来，我知道你不只是会投三分。”
一时间，众人都看向庄宇。
显然，霍兰德教练的意思是以庄宇为核心，给与了他极大的权限，但同时这也是一种责任。
庄宇必须要扛起得分担子，此时球队需要的不再是一个在轮换时间带领替补阵容的“第六人”，而是一个强力得分手。
“是。”庄宇重重点头。
他没有过多的话语，但语气极为坚定。
霍兰德教练