教室里一片应和声，不少学生举起标本罐，罐子里的外星生物标本截然不同，一个比一个妖魔鬼怪，近些天这些标本的照片在网上热度始终不减，本专业的学生相当以此为荣，拿着标本罐彼此交友，仿佛手持顶尖宗门的信物。
“这些标本的模拟过程特别粗糙，只有寥寥几条环境信息，在此基础上进行简单的进化推演，许多细节牵强附会，甚至无中生有。”
宋河一边讲解，一边点击鼠标，大屏幕上出现了标本的生成过程，由简单的生物体施加进化条件，每多施加一个条件，生物体都变得越发扭曲奇异。
密密麻麻的计算过程在屏幕右侧滑过，犹如一道漫长的证明题，底下不少学生预感不妙，大部分数学符号他们甚至没见过！
“这些标本，相当于给大家展示的例题，众所周知课本上的例题都很简单，课后题的难度会翻倍，模拟小测验的难度再翻倍，大考试的难度继续翻倍！”宋河的语气带了笑意。
“你们的学习目标，就是掌握推演外星生命进化过程的能力，推演越细致越好！”
“打开你们的手机，扫码！”
大屏幕上出现二维码，教室里一片手机举起，扫码声滴滴答答。
“扫码之后，填你们的学号，就进入外星生命专业的学生后台，有个功能，我的星球，点进去！”宋河道。
“在这里你们可以查阅各个星球的数据，数据库里有100亿颗星球，全是距离地球比较近的，人类现有观测手段能看的比较清楚的邻居们！”
“你们可以随机挑选，也可以在底下搜索框里输入你想要的星球，各种要求都可以，比如你想要一颗距离黑洞最近的行星，要一颗光谱分析可能有生命的行星，要一颗极寒行星，要一颗四季分明的行星，或者直接要和地球环境可能相似的行星。”
“选中之后，你可以看到这颗星球的各项数据，用这些数据开始你的推演！”
满教室四百多张脸精彩纷呈，宋河站在讲台上有种想笑的感觉，人类表情居然可以这么丰富，几乎找不到神态完全一致的学生。
“想要进行严谨漂亮的生物进化推演，你们要学的内容极多！需要超级渊博的知识面！”
“生物