“怎么我也要去啊，我又不用拜师父！
再说了，小景你不是已经有功法了嘛！”
听乔景说要一起拜入修仙门派学习，而且还是那种每天都要上课打卡的模式时，姜昭只感觉天都塌了。
“而且那些修士讲的知识，我脑子里早就有了啊，小景你也不需要吧？”
面对姜昭的质疑，乔景只是默然。
她确实不需要，但母神需要。
母神需要通过这种大流的学习模式，来让姜昭在与他人的相处中，健全自己的人格。
姜昭五六岁就遇害了，就连魂魄都是过了很久才补全的。
之前任职系统，虽然知识丰富，能力也不少，但那都是母神直接灌顶给她的。
而现在，虽然已经重新长大到了十七岁，但她一直是以乔景为中心在行动的，真正以她自己为中心的阅历还是少的可怜。
要想将能力真正贯通，要走的路还很长，这第一步，就是要把独立人格先健全起来。
这正是乔景接受了母神送来的大礼后，得到的请求。
直接把姜昭扔进门派她肯定不干，但要是有乔景引导着，或者说是忽悠着，她就很容易接受了。
果然，姜昭虽然嘴上一直在抱怨，但双脚还是跟上了乔景的步伐。
以两人的资质，登顶考核天梯都很轻松，但为了避免引人注目，爬到多一半就停下了。
同一批爬天梯的足足有三百零八人，但到后面，能爬到她们前面的，只剩下了不到十人。
学府每年都只招收三十人，乔景和姜昭的名次大概都排在第十名左右，顺利入学。
因为名次靠前，入学后，不用她们主动，就会有人来搭讪，自然也就结交了新的朋友。
有一些是学长学姐，更多的则是同届生。
学府的安排可分为四大阶段，第一阶段属于通识课，初步了解修炼常识以及丹符器阵初体验。
平均三年一次考核，考核通过者可进入下一阶段的学习：挑选自己擅长或感兴趣的领域，专精发展。
第三阶段就比较自由了，不用再每天上课或闭关，可以外出历练做任务，等积分达到一定的高度自然就会进入第四阶段。