录上删除，接着又跟温欢了解了一些他的想法。
“虽然现在咱们学校有很多的孩子进来可能身上背负着很多的东西，但是老师还是希望你们多为自己考虑一下，比如是否要那么早就放弃美好的校园生活投入到新的家庭这一点，不管是哪位同学我都希望他慎重再慎重一些。”
他做班主任的日子不短，这些年带的孩子不少，有些时候连他都会很频繁的想起他的校园时光，也由衷的怀念那时。
也在这些时候，看到过有的oga被困在生育的圈子里面就是一辈子，人和身体都垮了。
很多时候，他们能做的事情其实很少，所以他只能在每次事情要发生的前一点时间，尽可能的多去跟那些学生谈心和聊天。
希望能够尽可能的去了解到、帮助到他们。
“老师觉得做oga不好吗？”温欢能从对方的眼神偶尔流露出来的伤心敏锐的感觉到对方似乎经历过什么。
这位给他一种很温柔感觉的老师似乎真的感同身受的在体会oga的处境。
“我并没有觉得oga性别不好。”
他说的很坦诚，“甚至在小的时候我也希望自己能够分化成oga。”
他的家庭是由alpha父亲和oga母亲组成的，在最小的时候他的身体不太好，气质也很文雅，家里面对他的期望就是希望他能分化成oga。
那个时候他其实不太明白oga这个性别有什么好的，但是他知道，他的哥哥是beta，所以父母将很多的精力都放在了他的身上。
再加上小孩子的很多意志都是跟着家长走的。
他们会不由自主的讨厌家长讨厌的人，会喜欢家长喜欢的人，会模仿甚至有一部分同化成家长的样子。
再加上，他们的父母虽然是alpha和oga，但是父亲只是b等的alpha，母亲则是c等，在这个社会处于想朝上爬爬不上去，但是不爬又不甘心。
要是家族里面能出来一个oga培养，能带来的好处甚至比直接培养一个alpha要高的多。
那个时候季老师还是小小的孩子，希望自己真的能够如同家里面期望的那样成为oga，哪怕是在学校里面都很认真的保持着“oga该有