靶场，同样有一队士兵在训练。士兵们站在桌子前，每张桌子上摆了一把手枪和一把步枪。
“要求他们要在90秒内，把两把枪的零件全部拆散，摆放在桌子上，再重新组装成两把完整的枪。”山鹰教官跟随着场上的情景给同学们做着讲解。
“我们今天上午剩余的时间，就是拆装手枪步枪，熟悉枪械，下午实弹射击。”
20个同学，每人一张桌子。20个士兵，一对一给同学们做枪械讲解示范。本来要给刘昊讲解的士兵被队长叫走了，队长亲自给刘昊做讲解示范。
“你刚才啥意思，说我没脑子？”有机会单独跟刘昊说话，队长赶忙问。
“我不是说你没脑子，我是说你该补补脑了。我那个动作只对特定场景才有作用，你们执行任务的时候，能遇上这种场景吗？”
队长被问住了。
“如果是逃跑或追击的时候，那个动作也许会有点作用，但也很难正巧碰到障碍墙旁边有借力的物体。再说了，逃跑或者追击的时候，你还差手搭墙头那一下子吗？”
“如果是要翻越基地的院墙，那个动作就毫无用处了，人家不会傻到在自己的外墙，给别人留有借力的物体，另外基地的院墙也不会建那么矮。”刘昊毫不留情的说道。
“与其练这个动作，不如练练借助器械的翻越动作，比如一个蹦床，可以让你的兵多跳好几米。或者借助类似跷跷板的器械，队员们能跳多高？当然了你们还得研究研究落地的缓冲，跳那么高，落地缓冲不好，很容易受伤，可以借鉴一些跑酷动作的缓冲处理。实在不行，给士兵们配备一个微型降落伞，只要能缓冲一点冲击力，士兵落地不受伤就可以了。”
“就算是器械也可以优化，比如可以做成便携可拆卸式的蹦床。翘翘板也可以只做中间的轴承柱，到现场制作长木杆，插到轴承柱上做杠杆。跷跷板的轴承柱可以选择塑料制做，因为不经常用，磨损并不大。这样携带就轻便多了。”刘昊接着说。
刘昊的一番话，把队长说愣了，好像打开了一个新世界的大门，自己以前怎么都没想到呢？
“还有什么？你再给说说，你的想法很新颖，以前我们都没有想到，还是大学生脑子好用。”队长看刘昊的眼神也认