举报！”
在围墙外面，市第一中学举办了一场盛大的讲座，请来了市里著名的教育专家：公孙崎教授。
“不是所有的学生都适合正规的教育，对于特殊的学生，我们需要特殊的教育方式。对于有暴力倾向的学生，应该用以暴制暴的方式来让他们了解自己的错误！对于不好好学习的学生，也要实行惩罚教育！”
公孙崎教授有富有学术气质的男声，说起话来很有感染力，公孙崎教授其实并不是真正的教授，但他在教育界以独到的观点深受家长的欢迎。
“这是为了激发他们的潜力，自古以来就有孔子教宰予，王羲之教子的例子……”
“所以，特殊的学生就应该接受特殊的教育，这也是一种因材施教的方式！正因如此，有些针对特殊学生创办的学校，完全是在做对社会，对家长，对学生都有利益的事情……”
公孙崎每讲一段，都会有很多家长在下面拍手叫好。
“公孙教授，我的孩子回家不自觉学习，我该怎么办呢？”在提问环节，家长纷纷提出自己孩子的问题。
“那是他没有自控力，需要大人的帮助。家长多监督，多布置额外的学习任务，再加上一点点惩罚教育，很快，他就会变成自觉的好学生的。”公孙崎为这家长出谋划策。
“公孙老师，我的孩子被校园霸凌了，我该怎么办呢？”另一位家长问道。
“那证明他在学校里惹了不应该惹的事情，没有把心思专注在学习上。而且，有些孩子就是喜欢为学习不好找各种借口……”
“公孙教授……”
讲座结束后……
“今天的讲座很成功呢，这是你的讲课费。下一场什么时候方便……”市第一中学的校长对他非常热情。
“这些之后再说吧。”公孙崎教授笑笑打断了他的话，“我该回我的工作岗位上看看了。”