“从这个病人的诊断中我们还是能学习到很多东西的。”高风在科室侃侃而谈，“那个白大衣脏兮兮的规培生，你来说一下从这个病例中学习到了什么？”
没有人吭声。
“就你！你白大衣袖子都成黑的了！”步正阳点着当事人道，“你为什么不让洗衣房洗一洗，又不收费！”
“洗得干净了容易丢。”穿着黑袖白大衣的规培生有点尴尬，“脏的话没人要。”
你小子说的很有道理！
“你真是邋遢啊！算了，你说说你从这个病例中产生了什么感悟。”高风有点嫌弃问道。
“嗯，得了病还是要来大医院看下面小医院不行”穿着黑袖白大衣的规培生
“你赶紧闭上嘴坐下！“
“这个同学你来说说。”高风选了一个戴眼镜的同学。众所周知，戴眼镜的人一般都比较靠谱。
这个是有科学依据的，因为长期佩戴眼镜，眼镜的两个镜腿会紧紧的夹住你的脑袋，可以减少脑袋进水的几率。
而且佩戴眼镜会使人变得沉稳，因为上蹿下跳眼镜它容易掉。
是不是很有道理？
“嗯做彩超要找主任做年轻的小大夫不行？”戴眼镜规培生。
“你也坐下！”
“同学们，哲学有三连问：你是谁？从哪儿来？到哪儿去？”高风决定不再提问了，他累了。
“我们医学也有三连问：是什么？为什么？怎么办？分析一份病例要搞清楚最简单的这三个问题。”
“先来看看“是什么？”：我们看看这个患者到底是不是晕厥？这个一定要搞清楚，如果把头晕、昏迷当成晕厥，那鉴别诊断思路可就变味，走偏了，大的方向搞错了，下面的诊断有可能也会跟着一错再错。”
“接着搞清楚“为什么？”：该患者晕厥与颈部的转动明确相关”
“您的言传身教对王文豪、步正阳产生了正向的影响，您获得了2点技能点。”
“您的言传身教对周宝宝产生可巨大的正向影响，您获得了10点技能点。”系统提示道。
纳尼！！！
此子竟恐怖如斯吗？高风不由得想起那句话：吾儿王腾有大帝之资！