第二场大赛结束的太快，仅仅一上午几个小时，就把活给干完了。
这突然闲下来。
陈钧反而感觉时间有些难熬。
为了这次的赛事，学院昨天就把文化课都给停了，下午闲着没事。
各年级大队长，干脆碰个面一商量，拉着学员到操场上练习体能课。
反正寒假期末考试之前，体能考核也要计入成绩，趁着空闲练练也正好。
西京陆军边防学院就四个专业，其中三个还是指挥专业。
毕业分配又跟边防部队相关，没有一個好的身体素质可不行。
至于陈钧他们参加这次大赛的十人。
学院的领导，只给了俩字的指令，那就是休息。
可休息，也不能真的躺回宿舍吧？
于是，陈钧带上何京，梁魁，温启明他们重新来到多媒体教室。
要说这次大赛陆院能拿到什么名次，陈钧自己也没多大的把握。
最终目标那肯定是盯着冠军。
但眼下，兵棋推演大赛“新手期”已经过去了。
接下来用脚指头想想，对手都不会再出现奉天代表队那种级别的菜鸡。
别的参赛队伍越来越棘手，自己这边也不能啥都不干，就等着比赛吧？
陈钧琢磨着，是不是给他们讲讲信息化作战方面的事。
提起信息化。
其实陈钧对这次大赛一直有个疑惑。
根据前面两场作战，他得出一个结论，这次主办方建模的战场，基本都在围绕着信息化开展。
不管是第一场打的边防战，还是第二场打的岛屿攻防战。
上面好像在刻意的避开大部队冲锋，避开步炮协同，步坦协同。
不搞大兵团作战，不进行战略推进性质的推演，就是一股脑的扩大战端。
引入平时指挥课程中，压根没有出现过的一些作战模式。
他们陆院指挥信息系统工程专业，平时的课程都是围绕边防分队指挥作战，战备执勤，组织训练，领导管理等等。
也会有一些，像是基层思想政治工作方面的讲解。
再或者就是分析近代战争史，学习