们听来，好似在催命。
其中一学生惊喜张嘴，差点“啊”出声，她想起来“棘心夭夭”出自诗《凯风》了！
糟了，没听清第四题是什么！她紧接着发出短促实音的一“啊”，生怕被判扰乱考场，吓地低头缩肩。
徐书史走过来，这名学生更崩溃，田女师向书史投以恳求目光。徐书史轻摇下头，算了，念在孩童年纪，刚才出的声不大，就饶其一回吧。
“念！”
徐书史走回主监考位置时，已经到第六题了。
“诗《殷其雷》之郑《笺》……‘山足’，解释的是哪句诗序？”
此题乍听，以为终于遇到简单的题了。
悬瓠一舍甚至有学生不待洪书女念完，就提前想到了“南山之下”，且动笔。
但此题要求的是写出诗序。
答案为：或在其下。
田女师不用靠近看，也知道提前动笔的傻子肯定写成诗句了。她无奈，又一次深呼吸。
尉窈的一声声“念”，化为悬瓠一舍师生们的汗珠子。
终于在一声“念”之后，徐书史没念题，合起试题卷。
尉窈没在这短暂的闲空里回头，她相信自己的弟子，因为她每天都以“全都考”的形式考她们。
田女师却想趁着闲隙向徐书史讨人情，可惜她才走过去，芮才人展开了试卷，又开始念题了。
“次轮试开考！仔细听——”
“第一题，写‘其啸以歌’的上句。”
尉窈写：“不我过。”
这次她收笔缓喘一息就出声：“念！”
首轮小试，考学生对《传》、《笺》注释的了解，较难，她可以给她们多出两息的书写时间，但这一轮，考的是诗句的熟诵，这是最最基础的知识，多给一息答题时间已经很松缓了。
毕竟宫学生的入学资质，和外面绝大多数私学馆不一样，宫学生的挑选前提，必须是读过《诗经》、《尔雅》等书。
“道之云远……出自哪首诗？”
答案：《雄雉》。
“念！”
“既生既育的下句？”
答案：比予于毒。
“念！”