”
“我钱包，又要瘦身了。”
也有同学表示质疑：“我看过路老师的画，都是一些抽象甚至意象的作品。怎么需要用这么多材料！”
陈嫣听到几个人准备一起买材料，希望能省钱。就悄悄对姜哲说道：“幸好我没选纯艺术专业，我们没这样的课。”
姜哲笑着说道：“你倒是想选，你……”
陈嫣知道他说什么，急忙把一块儿红烧肉喂到他嘴边。
周围几个同学急忙转过脸去，不看这画面。
午休之后，姜哲和同学们聚集在画室。
接受了新知识的洗礼，越发期待路老师的演示过程。
路老师带来一大批演示用的材料。同学们一起帮忙，在教室中间拼出临时的工作台，然后，围成一圈，等待观看演示。
路老师把材料依次摆到工作台上。
姜哲非常认真的观察老师摆放的次序和位置。
记得有一位知名的国画家，曾经让他的儿子去拜访同级别的另一位画家，并且记住其画案上材料工具的摆放位置，从中可以窥见其作画程序和办法。
路老师把几块装裱画布的木板，以及几幅半成品，摆好，然后，接着摆出各种窄口玻璃瓶，研磨板研磨杵，装有颜料粉的瓶子，以及不同型号的画笔……
大量的工具，占据了大半的工作台，感觉像是准备做实验。
路老师检查工具后，学生们问道：“上午，我讲过，使用丹培拉绘画，要先配制丹培拉液，有的也叫乳化液。
天然材料的乳化剂，是哪两种？”
“鸡蛋液和牛奶酪素。”付敏抢着回答。
路老师纠正：“意思对了。蛋液和酪素就可以。除此之外，还有很多人工的材料，可以制作丹培拉液。比如，用类似阿拉伯树胶的各种胶，兑水制作，甚至肥皂和蜡也可以做。
但是这些材料用的范围并不广，我们不可能全部学习。咱们学用的最多的技法，以此入门。”
她拿出了一个生鸡蛋，轻轻敲开一个小口，将蛋液流入一个窄口玻璃瓶。
然后把两种油在另一个瓶子里调和。：“制作丹培拉液，除了蛋液之外，还要用到油，用亚麻油和树脂光