色彩课，所以他关注这些知识。
不应该忘记，绘画需要造型，不管是抽象、意象，还是具象，最终是要用造型表达情感和主题。
严老师给你的一些建议，可以尝试。他崇拜塞尚，博纳尔，所以在教学中难免有所倾向。你要学习他的长处，但是也不能放弃自己的长处。”
姜哲面对不同的建议，需要冷静思考分析。
等他收起作品，秦教授说道：“最近呢，你可以考虑准备一幅作品。重要节日临近，学校还有美协，都会组织各种庆祝活动。
咱们学校把迎新以及各种庆典放在一起举行。绘画专业，要办一个师生作品的展览，你拿一幅作品参展。
现在咱们学校的学生中，能够数的出来的人，就是你。你要带头。我觉得，用表现海鲜市场的那一幅就很好。如果有新作品，也可以用。”
姜哲忽然想到，那个鲁老师告状的事情，让他有点不舒服。“老师，我能不能申请，去声乐专业那边观摩写生，刚才，观察的不够仔细。如果可以，我试着以乐队为题材。”
秦教授盯着姜哲，看了片刻，笑着说道：“你怎么一定要盯着这个？就因为人家告了你一状。”
姜哲急忙否认。
秦教授说道：“鲁老师，可厉害着呢，我们都不愿意轻易去招惹。你要是不怕，找你们胡老师去问问。看看，能不能大大方方的过去观摩，如果不行，就算了，可别去纠缠。”
“明白了，谢谢老师。”姜哲从秦教授办公室出来，直奔胡老师办公室。
走在路上，他已经考虑好，无论对方是否同意，自己都要画。
用之前的观察结果，自己能够再现七八成，再加上一些个人的想象，足够画几幅作品出来。
如果他们愿意让自己观摩，那就画的美一点。如果不愿意，那就抱歉了。我记的不是那么清楚，画的丑一点，也别怪我。
……
“你怎么想起来去观摩乐队？”胡老师听了姜哲的要求，不太理解。
姜哲简单说了今天的经历。
“我打电话，问问吧。”胡老师拨通声乐专业办公室的电话。
虽然听不清楚，姜哲估计，结果不会太好。