利用信鸽作为海上通信工具。”
小燕子说:“进行水下修补船只，防止渗漏致沉，也是安全航行的措施 。由于航海技术不断提高，令两宋时期的对外海上交通 , 更具安全性 , 航向更为稳确 , 航行时间也大为缩短 , 促进了中外海上交通贸易的发展。”
南海梦想科考艇载着海洋科普探险小分队的队员，在南海上行驶 , 梦弟 、小聪 、小燕子十分兴奋 , 警犬小黑围着梦弟转来转去 , 小波提 问：“刘傻子教授 , 什么叫海洋船舶 ”
海洋爷爷没有直接回答 ,反 问：“同学们 , 你们看海上有些什么船 ”小梦石说：“海上有渔船 , 我看得见船上的风帆与渔网。”梦弟指着前方说：“海上有舰艇 , 我看得见船上的大炮。”小波指着前方说：“我知道 , 海上有邮轮 , 上面有几层楼高的客舱 , 我在码头见过。”
小聪指着右前方说：“我与爸爸 、妈妈坐过邮轮 , 上面还有游泳池。”小明说：“海上还有货轮 , 船上面堆满了一箱箱货物。”海洋爷爷说: “同学们说得对，这些不同类型的航船 , 都属于船舶 , 海洋船舶 , 是海洋各种船只的总称 , 是在海洋中航行的交通工具。”
“船舶是什么时候发明的呢 ”小波问。于张喜说:“大约 7000 年前，中国的先民，已经开始了水上活动 。商朝的甲骨文中，已经明确地记载了水上活动，至周朝起，已 有水战的记录 , 但舟师和战船的记录不详 。据 《左传》 记载: 鲁襄公 二十四年 (公元前 549)，楚子为舟师以伐吴……无功而还。说明春秋时期 , 各诸侯国乘船作战颇为频繁。”
沈聪明为了刁难刘梦石问：“刘傻瓜，船舶种类很多 , 你知道如何进行分类呢 ”刘傻子教授说：“船舶分类方法复杂，可按用途 、航行状态 、船体数目 、推进动力 、推进器等分类。按用途，船舶一般分为军用和民用船舶两大类。有直接作战能力或海域防护能力的船，称为战斗舰艇，如航空母舰