第139章 卡维：怎么教学生的，教教我？(4/4)
一般到第四天，居民们看够了教令院各学院搬出的新发明，人流量就会显着减少，到第五天，学院摊位只留两三个人便足以应对来围观的居民。
游乐会开展第四天，来参观展品的居民人数果然减少，就是受到最多关注的阿弥利多学院的摊位和哈罗尔特的制糖项目也有了“空窗期”，于是哈罗尔特率先提出之后几天可以轮流看展的建议。
这个建议马上得到了所有人的赞同，尤其是那十个新生，他们中的有些甚至激动地欢呼起来，
首次参加游乐会，三天里，他们的状态从最初的好奇与兴奋变成了兴致缺缺，他们为居民们重复的问题感到腻烦，要是问的是关于他们带来的展品和他们本身还好，
可百分之九十九的居民一站定就把目光投射到被小心封存在玻璃柜中的精糖，以及哈罗尔特的骗骗花蜜上，他们也只能按照学长们的要求学着样用重复的语调解答大部分人会问的几个问题：
“什么时候才能上市？”
“后年，或者大后年。”
“价格？”
“现在的三分之一或者更低。”
“真的假的？”
“真的。”
类似的对话在后面两天内重复了无数次，他们快受不了了。