潜能与智慧。但他们如同迷失在茫茫大海中的船只，无法找到前行的方向。因此，曼努西斯，我要你以我的名义，将知识的种子播撒在每个人的心田，让智慧的光芒照亮他们的人生之路。”
“教育启迪人的心智，提升人的品格。曼努西斯，你要不遗余力地推广它，让每一个灵魂都能沐浴在知识的光辉之下。”
“你，作为我的使者，要承担起这项神圣的使命。以身作则，成为学习的楷模；耐心引导，用你的爱和关怀去感化每一个心灵。”
“去吧，我的使者，以我的名义，去启迪民智，去照亮国家的未来。愿你的努力得到神明的庇佑，愿你的事业繁荣昌盛，永载史册。”
曼努西斯颤抖着双手从甘棠手里接过神谕，已经激动得说不出话来。
在他看来，这一次的神谕传达与以往大不相同。他们以前只是“听”，现在，他却亲眼见识到了神明的力量。
可事情到这里远没有结束，甘棠再一次转身，从桌上拿下另一张纸，用同样的方式开始操作，并喊出了下一个人的名字：“我以神的名义，向我的使者菲娜，传达旨意……”
如此往复多次，甘棠将教育普及的重担以任务分解的方式交给了神庙中身份地位最特殊的几位祭司。他们要么像曼努西斯一样，是在神庙中待了很多年没有出过差错、中规中矩且德高望重的；要么是像菲娜一样出身高贵，背靠大山的。总之，这几位都是在神庙中几乎是拥有一票否决权的。先拉拢他们，计划才能更好地推进。