宿松县的文化传统中蕴含着低调务实的精神，这种精神也可能影响了李亚栋院士。
在科研工作中，他始终脚踏实地，专注于自己的研究领域，不断探索创新，而不是追求虚名和功利。
对家乡的深厚情感促使他关心家乡的发展。
他多次回到家乡进行考察、交流，并积极为家乡的教育和科研事业提供支持和帮助。
例如在安徽师范大学建立院士工作室，担任学术委员会主任委员等，为家乡培养更多的优秀人才。
出生地的经历让他对社会有着强烈的责任感。
他的科研成果不仅在学术领域具有重要意义，也致力于解决实际问题，为社会的发展和进步做出贡献。
比如他研发的单原子催化剂技术，有望应用于汽车尾气净化等领域，对环境保护具有重要意义。
从家乡走出后，他与家乡的师友、同学等保持着联系，这些人脉关系为他提供了信息交流、合作的机会。
在科研工作中，与同行的交流与合作是非常重要的，家乡的人脉关系为他的科研事业发展提供了一定的支持。
最后，安庆地区有着丰富的文化底蕴和历史传承，这种地域文化的交流与融合，使他的思维更加开阔，能够从不同的角度思考问题，为他的科研创新提供了灵感和启示。
院士求学之路
1981年，李亚栋毕业于安徽省宿松中学。
1986年，李亚栋毕业于安徽师范大学化学系。
1991年7月，李亚栋获得中国科学技术大学硕士学位。
1998年6月，李亚栋获得中国科学技术大学博士学位。
求学之路解码
李亚栋院士的求学之路，对他后来成为院士产生了极其重要的影响。
中学时期是一个人兴趣培养的关键阶段。
李亚栋毕业于安徽省宿松中学，在中学的学习过程中，可能接触到了化学这门学科的基础知识，并且产生了浓厚的兴趣。
这种兴趣的种子在他心中生根发芽，为他日后选择化学专业并深入研究奠定了基础。
中学的学习不仅是知识的积累，更是学习习惯和思维能力培养的重要阶段。