省芜湖市南陵县，出生地对他后来成为院士产生了一定的影响。
南陵县重视教育，这使得叶国安在青少年时期能够接受较为系统的基础教育，为其后续的学习和科研之路打下坚实的知识基础。
南陵注重营造良好的学习氛围，在这样的环境中成长，有助于培养叶国安对知识的渴望和追求卓越的精神，让他从小养成勤奋好学、积极探索的学习习惯。
南陵历史悠久，是中国青铜文化的发祥地之一，丰富的历史文化资源所蕴含的古人智慧和奋斗精神，可能在潜移默化中对叶国安产生了激励作用，让他明白通过不懈努力和探索可以取得伟大的成就，培养了他的钻研精神和创新意识。
南陵有着深厚的人文底蕴，三国文化和盛唐文化积淀丰富，历史上诸多名人在此留下故事和传说。
这种人文氛围让叶国安自幼受到优秀文化的熏陶，可能塑造了他坚韧不拔、追求真理的精神品格，使他在科研道路上能够不畏困难，持之以恒地进行探索和研究。
院士求学之路
1981年，叶国安从安徽省宣城中学。
1982年，叶国安考入四川大学化学系放射化学专业本科，1986年毕业获学士学位。
2002年，叶国安获得中国原子能科学研究院核燃料循环与材料专业博士学位。
求学之路解码
叶国安院士的求学之路，对他后来成为院士产生了多方面的重要影响。
叶国安毕业于安徽省宣城中学，这是一所具有一定教学实力和底蕴的学校。
在中学阶段，他接受了系统的基础教育，培养了良好的学习习惯和思维能力，为后续高等教育阶段的学习打下了坚实的知识基础。
中学教育帮助叶国安建立起了全面的知识体系框架，尤其是在数理化等基础学科方面的积累，为他日后深入学习放射化学专业知识提供了必要的前提。
-中学时期的学习经历，也塑造了叶国安坚韧、刻苦的精神品质。
在面对学习中的困难和挑战时，他逐渐培养出了坚持不懈、努力钻研的精神。
这种精神品质在叶国安后续的科研道路上起到了至关重要的作用，使他能够在科研工作中不