“好，你不服是吧？我跟你好好掰扯掰扯。”
周密作为材料大拿，对张文雄稿子（周密觉得根本不能称之为稿子）的缺点看得一清二楚，专治各种不服。
“你看你这句话，‘让我们像在阳光下的孩子一样，怀着一颗赤子之心努力奔跑，迎接新时代组织工作美好灿烂的明天！’”
“这是什么话？你知不知道你在给谁写稿子？是给省委组织部部长写的！部长能说这样的话吗？”
“还是面对全省的基层组织部长，恶不恶心？油腻不油腻？你以为这是电视台开晚会啊？！啊？！”
“还说你给京大校长写过讲话？你就给他这样的稿子？他不笑喷了？！”
其实，张文雄根本没给校长书记写过稿子，校长书记是正儿八经的部级领导，身边写稿子的干部多如牛毛，怎么会用他一个学生？
只不过一次校内讲话，他参与写过新闻稿，发在校报上，仅此而已。
这件事被他若有若无放大成给书记和校长写过稿子，连他自己都被骗了。
自我麻痹，自我洗脑
“再说这个，直接引用古诗当小标题，‘问渠那得清如许，为有源头活水来’，哪有这样拟小标题的？你是写诗还是写材料？”
周汉阳和宁斌噗嗤一声都笑了，他们是真的觉得好笑，第一次见到有人这么写材料，真是太有才了。
还京大才子呢，这思维方式一般人真匹配不上。
就这水平给梁江涛提鞋都不配！
张文雄脸上一阵青一阵红，本来他对这篇稿子极为有自信，刚才还觉得是周密想要故意打压他，可周密现在把问题指出来，他自己也觉得不太妥当，奇怪了，自己写的时候怎么不觉得？
当时只觉得豪情万丈，脑袋发热，想也没想就把各种华丽的词汇都堆上去了。
写完只觉得气贯长虹，乃是不世出的佳作，也没细看。
其实，作为京大中文系的高材生，张文雄的文字能力是很出色的，基本功也很牢固，又读了很多书，如果潜心下来钻研几年，绝对能成为笔杆子。
可潜力不等同于能力，优势不等同于胜势，要经历大量的锻炼磨砺才能逐渐发挥出来。