防御也是一个大问题。
再者，还有接下来他们该当如何，自也需要商议。
于是刘备又将秦瑱叫了过来，将问题讲述了一遍。
面对这三个问题，秦瑱思考一会儿人才不够的问题，给老刘献上三个办法。
第一，让简雍巡县，从县内寻找可以一用的干才，同时调取民意，将原本欺压百姓的官吏拿出来开刀，用以稳定形势。
第二，张榜招才，同时在各郡放出消息，让人才自己来投，唯才是举！
第三，开办军中干部培训班，将千将以上的军官全部拉来上夜课，培训军务、读书识字！
听着这三个建议，刘备对第一二个自然没啥意见，唯独这第三个，有些忧虑道：
“军师言说我军开堂授课，本无不可。”
“然则彼等便是学会读书识字，亦难解决无才之患！”
这里倒不是老刘不想手下读书识字，只是这个时代的识字率简直低的恐怖！
此时印刷术和纸张还未普及，普通百姓基本不识字。
在老刘军中同样如此，整个军队里面，压根就没多少识字的将官。
在老刘看来，这些人现在读书也晚了，训练士兵还行，可要是想学到可以一用的程度，恐怕需要大量时间！
可秦瑱一听，便摇头道：
“我军所需之才，并非什么辨经大儒，而是可以阅读公文、驻守小城的将官！”
“今我军中之患，不在于文才稀少，而在于将官无能！”
“彼人无才，自当与之，待来日我军夺取淮南之后，自有大用！”
看着老刘现在培养将官都怕麻烦，秦瑱就暗自摇头。
现在这才哪到哪呢！
培养将官只是他的第一步，等以后取了淮南，他还要进一步推行军事教育，思想教育！
只有这样，他们才能拥有一支铁打的军队。
这也是秦瑱的基本理念。
要想改变一个时代，要做的不是去做些惊人的发明，教育才是根本！
他作为一个穿越者，从来没指望能在自己这一辈子把时代改变成什么样。
他能做的，就是洒下思想的种子，不断促进生