些距离，随后紧紧抓住绳子，利用脚尖着力，并没有像他们一样滑下来，很快速通过，在上面越久，力气消耗的越卡快。
她的动作非常规范，从上去到溜下来，用时很短。
等傅凌归队，张教官看着腕表上的时间：“七号用时48秒！八号就位！”
众生哗然，怎么也没想到，一个女孩子，居然身体这么灵活，他们男生中，现在最好的成绩，也才1分49秒。
男生们有些接受不了，接下来的学生是铆足劲想证明自己并不比傅凌差。
也学傅凌的动作，原本前面的同学都是直接跳跃过去，只有最后一米五的板子，才借力穿过，这样一来，每次都需要时间去调整速度找寻节奏感。
按照傅凌的方法，省时又省力，8号下来的时候，张教官那严肃的脸上终于有了一丝改变：“8号用时1分17秒！9号就位···”
后面的学生开始有了信心，等12人全部通过后，其中一个用时1分02秒。
张教官一开始并没有做示范，等大家都上去体验过后，他这才说道：“现在由我来给大家示范下，谁有手表？？”
“报告！我···”
“我！”
很多学生都表示自己有。
张教官点头说道：“好的，你们每人都可以帮忙计时。”
学生们都非常好奇教官穿过这些需要用多长时间，有手表的同学都开始盯着腕表的秒针。
张教官准备好后，一号负责喊口令：“预备！开始！”
张教官就像离弦的箭，速度非常快，他直接跳跃过去，并不像同学们还会停留下，前面的障碍门似乎对他来说就是个摆设，丝毫不受影响。