尴尬，真的很尴尬，因为里面的所有文章我一篇都没见过。”
“说真的，我现在非常非常想见一见那位周老师，我想知道随随便便就能写出那种文章的人，到底是个怎样惊才绝艳的怪物。”
画面回到教室里，一众学生已经开始齐声朗诵起了《少年华夏说》。
稚嫩的声音配合慷慨激昂的文字，让人感觉有种朝阳初升生机勃发的力量感。
画面再次转场，来到了三楼的音乐教室。
一身波西米亚长裙的许凌月，坐在破旧斑驳的脚踏风琴前弹奏试音。
【月月这一身也太美了吧，就跟花仙子一样！】
【华语歌坛颜值担当啊，跟你闹呢？】
【哇，这个反差画面真的好像一副色彩浓郁的油画啊】
【介绍一下，这是贱内】
【《===我有尿毒症，让我来吧】
【这个风琴也太有年代感了吧，感觉都已经快包浆了】
【月月连这个都会吗】
【废话，懂不懂什么叫音乐才女啊？】
【让歌坛小天后给小学生上课，怎么有种大炮轰蚊子的感觉】
【我今年28了，还有机会上这个暑期班吗】
【35岁小学生申请出战】
熟悉了一下风琴的手感后，许凌月就开始弹奏领唱。
照着音乐教材弹了几首，基本没出什么错漏，孩子们也唱得非常整齐熟练，画面相当和谐。
弹了几首过后，教材里忽然滑落出来一张稿纸。
许凌月接住看了一眼，眉头当即皱了起来。
“这首《蜗牛》……”她扬起了手里的谱子，“哪儿来的？”
立刻有孩子举手回答，“是周老师几年前写的！”
【来了来了，周老师带着他的稿纸来了】
【张云峰：老妹儿，这感觉我熟啊】
【不会吧，还来？】
【《蜗牛》？好奇怪的歌名，不知道质量怎么样？】
【看月月这表情，怕是不简单】
许凌月浏览了一遍歌谱，“都会唱吗”
“会——”
“那好，一起来一遍吧。”