期末考成绩在期末总成绩的占比。
老师没有解释平时成绩包括什么，孙彧理解大概就是考勤和课堂提问，至于会不会包括作业，老师并没有提起留作业的事情。
英语课不需要复习中学内容，领读了一遍课文之后，老师便直接开讲。
跟中学主要讲句中的语法不同，现在主要讲解词汇，比方说stupid，fool，idiot，idio的不同。当然，idio混在这里是因为跟idiot长的很像，老师提醒大家要注意区分记忆，并且这也是一种拓展词汇的手段。
即便如此，孙彧也还是开起了小差，因为老师现在讲的内容对他来说并没有什么新意，只要在老师板书的时候注意一下，其他的内容真没什么可听的。
第一次英语课就这么过去了，下课已经是12点，得赶紧回去吃饭，下午还有高等代数。
周四是一周里边唯一排满六节课的一天，可真是充实的一天。
抽象，太抽象了，看着一个个挺眼熟的字眼，原来都另有涵义，这就是大学课程么。
下课了，孙彧懵懵懂懂的混在人群中往宿舍走去。两节课的狂轰滥炸，孙彧现在头脑还是嗡嗡的。
哎，先不管了，跑步去，晚上回来在好好看看。
今天李媛来得早了点，孙彧只跑了一圈她就在体育场入口处出现了，而李媛看到孙彧向着自己跑过来，很自觉的就做起了准备活动。
今天李媛跑起来的呼吸就缓和了许多，不过两圈下来，终究还是缺练，李媛便停了下来，缓缓走着，孙彧还得再跑一圈。
“第一天上课感觉怎么样？”两人一起往宿舍走去，孙彧起了个话头。
“挺累的。”
“我们六节课，四节是数学，现在还一团浆糊。”
“我们还好一些，就上午四节，三四节还是革命史，不过一二节小班上课压力好大。”李媛轻轻笑了起来。
“老是被叫起来练习？”
“是啊，紧张了两节课，一点小差都不敢开。”
“晚上去哪？”孙彧说完，心不由自主的狂跳起来。
“你想去哪？”李媛脸又微微红了起来。
“去新教？图书馆现在