教导主任往教室里扫了一眼，除了李叶，教室里空荡荡的。
刚才待在教室里的同学，全都从前门溜走了。
教导主任教了几十年书，身上养出来的气势，对学生有一种天然的压迫感。
几乎每个学生看到他，都会不由自主的变得跟见了猫的老鼠一样。
“出来聊聊”。
“好”。
教导主任和李叶站在教室外面的走廊上，教导主任面带笑意，上下打量着李叶。
“你这几次考的都不错，进步很大”！
李叶没说话，静等着教导主任的下文。
“根据学校规定，你现在可以转去十三班，你是怎么想的”？
李叶摇了摇头:“我不想转班，现在待在十四班挺好的”。
教导主任劝说道:“你转去十三班更有利于你的学习，班上的同学都是尖子生，你们可以互帮互助共同进步。”
“而且你的英语不太好，十三的同学英语都好，他们可以给你提供帮助。”
“物以类聚，人以群分。和优秀的人在一起，时间久了，你也会变得更加优秀”。
李叶闻言唇角微扬:“老师，您这是在说我们十四班的同学都不够优秀”？
教导主任被李叶的话气笑了，扬起巴掌又放了下来。
现在不让打学生了，不然教导主任非得抽眼前的混蛋小子一巴掌不可。
敢给他挖坑等着他往里跳的学生，他教了这么多年书，还是第一次碰到。
教导主任收起笑容对李叶说道:“你知道我不是这个意思，尺有所短，寸有所长，每个人都有各自的优缺点。”
“十四班的同学各有各的长处，唯独在学习上肯定不如十三班的同学。”
“而学生最重要的任务就是学习，能拿的出手的就是成绩。成绩不行，其它的优点再多也没用”。
李叶揉了揉鼻子说道:“我还是想待在十四班，我这人念旧，跟同学熟悉了，就不想转班了。”
“而且我在十四班能考到年级第二，未必不能考到年级第一。”
“我既然都能考年级第一了，对我而言，在哪不都不一样吗”？
教导主任