九月初！
李羡之与诸葛青羽，率领大军回到南州。
这一路上，两人已经商议着，要对唐国进行下一个阶段的计划。
除了治理国家，开垦荒地除外，他们还有许多事情要做，就比如，如何将唐国整体的教育水平给提上来，在古代世界，能读书的人不多，稍微认识几个字的，都能谋个不错的差事，便是给人家抄书，写故事，都能混口饭吃。
但是，这不是李羡之想要的，他想要拥有自己的人才储备，修建学校，提升国民教育水平，虽说达不到前世的九年义务教育，但至少来说，也要孩童自己能识字，只要全国的教育水平上来了，那就能给国家，带来许多好处，见识也广阔了，人的思想一旦扩大了，就会达到意想不到的效果。
整个唐国的经济、政治、文化等等，都会得到一个极大的提升，还有！现在唐国的许多人才，大多都是从别的州招募过来的，这说明什么，这便说明，唐国不能没有自己的人才储备，这也是李羡之，想要为后世皇帝，留一些人才，要不然，他这辈因为战乱，将人才全部消耗光了，那自己的后辈可怎么办？
所以，李羡之决定，趁着现在有钱，要修建学校，前期可以不修多了，每个郡里，筹办那几所学校，但李羡之觉得，这孩子从小接受教育是最好的，所以！十岁以下，可以免除学杂费，在地方设立一些小私塾。
当然了，前期是不可能的了，前期至少三年之内，必须得培养一批人才，要不然！这就算是教学生的老师都没有。
李羡之是深知读书的重要性，人才掌握在自己手里，国家才能进步，更能带动地方经济的发展……
诸葛青羽听着李羡之的话，那眼睛瞪得老大，都发着光，对李羡之那叫一个崇拜啊！
这是应对文人的发展，也是治国理念。
但是，你不能光发展文人，而忽略武将吧！武将是一个国防力量强大与否的基础所在，就入前世的宋朝，重文抑武，倒是将文人看得很重，可却忽略了武将的发展，这导致朝堂之上，那文人始终要压制武人一头的，这也是不行的。
要不然，那宋朝可是历朝历代之中，最为繁荣的，可是宋朝有钱又能怎么样，让人家金国打的抱头鼠窜，割地求和，