叶武点头,“是一种暗网保密通讯工具,无法继续追查。”

    “另一名下线被控制的过程基本类似,同样无法继续追查。”

    “对方的能力非常强,扫尾工作做的也很好,根本不给我们找到他的机会。”

    “通过他的种种手段,可以推断出应该是一名高级间谍,反侦察能力极强!”

    肖牧点头。

    这才对嘛。

    不然叶武也不会说只要找到人,就保他一个一等功。

    既然如此,找人吧!

    肖牧先是在幼儿园外走了一圈,勘查入侵痕迹。

    别扯什么神不知鬼不觉。

    只要间谍进入过这间幼儿园,必然会留下痕迹。

    结果,院墙,前面,后门,肖牧都勘查了一遍。

    没有痕迹。

    肖牧开始对幼儿园的幼师、员工、老板,进行调查。

    无果。

    最后又是幼儿园的小朋友们。

    也没有异常。

    肖牧最后让国安人员找来给幼儿园送菜、收垃圾的人。

    还是没有异常。

    见鬼了?

    不,肖牧眼中闪过一道冰冷光泽。

    站在院子内,环视四周。

    眼前的幼儿园坐落在居民小区外。

    前方街道,后方小巷,左五十米外就是居民楼,右侧背靠街边门市房。

    在这样的环境下,在不进入幼儿园的情况下,甚至不留下入侵痕迹下。

    要如何才能把一块手表戴在一个孩子手上?

    突然,肖牧抬起头,看向天空。

    然后,又转过头,看向居民楼。

    找到办法了!

    有人会问。

    是谁给女孩戴上的手表,女孩不清楚吗?

    经过调查,也通过诱导,孩子说不知道。

    在幼儿园午睡醒来,手上就出现了手表。

    是不是很神奇?

    不是幼儿园的人做的。

    谁又能悄无声息的给孩子戴上手表?

    肖牧此时看向居民楼,发现了什么?

    难道手表是从居民楼飞出来戴在