叶武点头,“是一种暗网保密通讯工具,无法继续追查。”
“另一名下线被控制的过程基本类似,同样无法继续追查。”
“对方的能力非常强,扫尾工作做的也很好,根本不给我们找到他的机会。”
“通过他的种种手段,可以推断出应该是一名高级间谍,反侦察能力极强!”
肖牧点头。
这才对嘛。
不然叶武也不会说只要找到人,就保他一个一等功。
既然如此,找人吧!
肖牧先是在幼儿园外走了一圈,勘查入侵痕迹。
别扯什么神不知鬼不觉。
只要间谍进入过这间幼儿园,必然会留下痕迹。
结果,院墙,前面,后门,肖牧都勘查了一遍。
没有痕迹。
肖牧开始对幼儿园的幼师、员工、老板,进行调查。
无果。
最后又是幼儿园的小朋友们。
也没有异常。
肖牧最后让国安人员找来给幼儿园送菜、收垃圾的人。
还是没有异常。
见鬼了?
不,肖牧眼中闪过一道冰冷光泽。
站在院子内,环视四周。
眼前的幼儿园坐落在居民小区外。
前方街道,后方小巷,左五十米外就是居民楼,右侧背靠街边门市房。
在这样的环境下,在不进入幼儿园的情况下,甚至不留下入侵痕迹下。
要如何才能把一块手表戴在一个孩子手上?
突然,肖牧抬起头,看向天空。
然后,又转过头,看向居民楼。
找到办法了!
有人会问。
是谁给女孩戴上的手表,女孩不清楚吗?
经过调查,也通过诱导,孩子说不知道。
在幼儿园午睡醒来,手上就出现了手表。
是不是很神奇?
不是幼儿园的人做的。
谁又能悄无声息的给孩子戴上手表?
肖牧此时看向居民楼,发现了什么?
难道手表是从居民楼飞出来戴在