咧咧的样子呢。
14 点 45 分，数学老师总算是不紧不慢、磨磨蹭蹭地出现在了教室门口。
他那略显拖沓的步伐，仿佛带着一丝不情愿。
走进教室后，一场枯燥无味的数学课便拉开了帷幕。
那黑板上密密麻麻的数字和公式，就像一群恼人的小虫子，在眼前不停地飞舞。
除了那些内心坚定、真心想要学好数学的同学，以及成绩出类拔萃的学霸们，其他人的眼神大多是游离的，心思基本上都不知道飞到哪里去了。
有的望着窗外的飞鸟发呆，有的在本子上胡乱涂鸦，还有的偷偷地在桌下摆弄着小玩意儿。
数学老师似乎对这一切早已司空见惯，他的目光平静如水，全当没有看到学生们的走神，只是沉浸在自己的教学世界里，自顾自地滔滔不绝地讲着课，那单调的声音在安静的教室里孤独地回荡着。
15 点 10 分，数学老师竟然出乎意料地提前了十分钟下课。
在给大家布置好那堆积如山的作业后，便头也不回地匆匆离开了教室，只留下一片唉声叹气。
时间就在这枯燥的课程与漫长的等待中艰难地流窜，仿佛陷入了一个永无止境的循环。
大家总算是苦苦熬到了放学前的最后一课——道法！
这里的道法当然不是学习道教道法，而是学习道德与法治。
当老师走进教室，翻开课本，开始讲解那些看似严肃的知识时，大家起初还能强打精神听上一会儿。
可没过多久，不少同学的眼神就开始变得迷茫，脑袋也像小鸡啄米似的一点一点。
老师似乎也明白大家的心思，讲了几页后，便笑着说：“好了，同学们，咱们看会儿电影放松放松。”
话音刚落，教室里顿时响起一阵兴奋的欢呼声。
大家目不转睛地盯着屏幕，脸上洋溢着轻松和愉悦。
老师则坐在一旁，偶尔看看大家，偶尔看看电影，脸上也带着一丝温和的笑意。
17 点 50 分，班主任迈着沉稳的步伐准时走进教室。
他毫不犹豫地关掉了正在播放的电影，那精彩的画面瞬间消失，教室里顿时传来一阵小小的抱