了脑门上面。
“你这混账，笑得那么下贱做什么？”
“还不快点答题！”
徐达收回了手，神情古怪地盯着李祺。
这个“大孝子”，他娘地越看越不对劲！
然后喝道:“来人，把老夫的椅子搬过来！”
下一刻，徐达就堂而皇之地坐在了李祺对面，二人大眼瞪小眼，谁也不服谁！
眼瞅着徐达又扬起了巴掌，李祺顿时认怂了，乖乖低头开始答题。
这策论策论，说的简单一点，就是皇帝问策，考生进言献策，给出解决办法。
要是策略赢得了皇帝与文武重臣的认可，那这勋贵子弟距离飞黄腾达也就不远了。
勋贵子弟们看到“何以平北虏”这道题目，那真是个个目中放光。
毕竟他们可都是功勋子弟，而北虏之患又是老生常谈，这些子弟里面大部分人的父辈兄长，都在军中任职，都曾有过出塞征战、鏖战鞑子的经历。
所以，这题目对他们而言，那简直就是送分题啊！
怎么揍蒙古鞑子，这需要思考吗？
老子能给你写出来上百种不一样的姿势来
于是勋贵子弟们个个面带喜色，当即提笔研磨，兴冲冲地就开始答题。
倒是朱棣一直皱眉不展，陷入了沉思之中。
这个题目，确实很是简单。
但就是因为他太简单了，所以反倒是大大提高了难度！
你要知道，出这道题目的人，可是父皇啊！
还有谁比父皇更了解北虏之患吗？
还是说父皇的眼光见识还不如自己这些勋贵子弟？
朱棣自己都笑了。
所以啊，这其实不是送分题，而是“送命题”！
是以寻常那些老生常谈的办法，在这儿根本就上不得台面！