师脾气也太好了吧！竟然还给一个一个的给他批，要是我批，直接全给0分。】
——【对呀！连批卷老师都看不清的字，不管他做得是对的错的，都应该一律判错。】
——【现在的学生也太老六了，月考还写这么小的字，这是为了锻炼老师的眼力吗？】
——【最气人的是，这些题他明明是会做的，我看常老师批的都是对号！】
——【我要是常老师，就算认真批完，也要给他扣20分卷面分。】
……
苏阳看常老师批这张试卷实在太费眼睛，提议道：
“常老师，要不你跟物理王老师借个放大镜，用放大镜看还能清楚一点。”
被苏阳一提醒，常老师猛然想起来了：
“对对对，我怎么忘了！”
“王老师是物理老师，一定有放大镜的！”
王老师也听到了，翻出放大镜送过来，顺便看了一眼那张试卷：
“我的天哪！这字也太小了！”
“这孩子一身反骨，这不是折磨老师吗？”
常老师用上放大镜，把字放大了再一看，果然舒服多了：
“谢谢苏老师，谢谢王老师，这下我能看清楚了。”
“这个学生是谁我大概有印象了，就是我负责监考的那个考场的。”
“他答数学试卷的时候，我在过道里来回走过几趟，看到他写的字，我还特意提醒过他，让他写大点。”
“没想到他还是写出这么小的字。”
苏阳朝他弯弯眼睛：
“常老师，反正你有放大镜，批卷时你的对号、错号，也都用小小的字批，也给他锻炼锻炼眼力。”
常老师也嘿嘿笑起来：
“对对对，苏老师你说得对！”
“我现在就这么干！”
“既然让我看不清，那我也让你看不清。”
说完，他就也用同款芝麻大小的字，去批那张试卷了。
这个小插曲后，苏阳回到座位。
各科的老师们又都开始认真地批改自己的试卷。
一分钟后。
常老师突然一个惊呼：