且对学生们是真的关心，学生的事，他也会用自己的办法去解决。
比如苏阳遇到不写作业却谎称作业没带的学生，没有当面戳穿他们的谎言，反而让他们用批改试卷的方式，变相完成了作业。
遇到想画漫画，不想学习数学、物理等理科的学生，苏阳会耐心地引导他们。
为了让不同的学生都能够练习到适合自己的题目，苏阳想出了分层作业这种方法。
比如遇到有偏科的天才和不爱学习的混子，苏阳也会想各种办法，为他们找未来的出路。
教导主任揉了揉眉头。
像苏阳这样的好老师，一心为学生们着想，他当然不会不喜欢。
现在，他也希望苏阳能继续留在二中。
只是不知道苏阳他自己是怎么想的。
校长办公室门口。
苏阳敲了敲门，听到里面传来一声“进来”，他走进去：
“曲校长，你找我？”
曲校长看着苏阳，笑呵呵地说：
“对！苏老师，今天让你过来，主要是有两件事。”
“第一件事，你带的初二3班，在这次月考中取得了很大的进步，获得了最佳进步奖。”
“所以学校决定，给你这个班主任老师颁发奖金，金额元。”
“一会儿我就让会计发给你。”
苏阳乐了：
“谢谢曲校长！”
没想到他都要走了，还有这种意外之喜！
至少把他请同学们吃了汉堡和请老师们喝奶茶的钱赚回来了！
曲校长继续说：
“还有第二件事。”
“苏老师，你在学校教了一个月课，当了一个月班主任，感觉怎么样？”
苏阳想了想：
“很奇妙的感觉。”
“面对调皮的学生们，总感觉他们像曾经的我自己一样，让我想起自己青春年少的时候。”
曲校长笑着点头：
“听你这么说，其实你还挺喜欢学生们的。”
“那你有没有想过，以后就留在二中，继续当老师给学生们上课？”
“虽然你不是师范大学毕业的，但以你