下午考语文和理综，不出意外的都答题答得十分顺利。
今天晚上最后一节晚自习，陆清羽在讲台上给大家讲卷子。
范老师早就已经把各科的卷子给大家拿到教室里，所以大家在听讲解的同时也给自己估算了一下分数。
陆清羽讲题不仅讲题目中的知识点，他还会延伸一些例题的应用。
所以，你看实验班前后门站着以及窗台上趴着的，不仅有老师，还有那不上晚自习的学生。
市二中采取的是高一高二正常放学，高三增加两节自习课用来最后的冲刺。
而实验班虽然是高二年级，但是由于提前参加高考，所以也就增加了两节自习课。
这两节自习课也就恰恰成了陆清羽给大家讲解的时间。
自从前几天有老师和同学不经意的路过听到他的讲解后，就听进去了。
这不，自从那天之后，他们也摸清了陆清羽总结的时间，一到点儿一个个都拿着书本自发的站在了实验班的外面。
陆清羽不管外面怎样，他只是按照自己的思路来给大家分析卷子。
孙校长背着双手踱着步子走到了这边，看那里三层外三层的情况，忍不住眯起眼睛。
“张老师，你们这是？”
孙瑜看见高三的数学张老师拿个小本子正在专心的记着什么，忍不住发问道。
张老师看到校长后，忍不住有些不好意思的说：“嘿嘿，我这不是来偷师学艺了嘛。都说陆清羽厉害，我听了几下觉得真的很能抓住重点。我们班的孩子不方便过来，我这作为老师的就来取取经。”
张老师可不是什么老古板，陆清羽的能力毋庸置疑的。
他没有说自己是老师就教的肯定没问题的话，如果陆清羽总结到位，那么自己也是可以取长补短。
只要学生考得好，那他做什么都值了。
孙校长再看那高一高二的学生也趴在窗台上认真的做着笔记，忍不住失笑说：“这群高一的学生也来听，能听懂吗？”
这会儿大家已经发现校长的到来，一个个有些不知所措的站在那里。
他们听到校长的话，有那学生忍不住说道：“校长，听的懂，我们已经开始预