徐妙锦看着纸面点了点头,没有说话。

    朱允熥则继续道:“在这里的时候,光是在虚空中动的,而当这个光走到了这块形状特殊的琉璃的位置,她的面前是琉璃,虚空和琉璃的材质是不一样的……”

    接下来,朱允熥便以一种简单易懂的方式,讲述了空气、玻璃、介质、折射率……等等这些基础概念。

    随后便循序渐进地引入了凸透镜的焦距、成像规律等。

    包括三棱镜,不同颜色的光最后映射出桌面上的彩虹现象等等。

    原本徐妙锦最感兴趣的,是这一期报纸的内容。

    可是随着朱允熥拿出凸透镜、三棱镜,讲述着那些她从来没有听说过、思考过的东西,徐妙锦的心神渐渐地便沉入了其中,外面说书先生的声音、顾客议论叫好的声音纵然还是传了进来,却似乎已经入不到耳中。

    两个人一个讲,一个听,像是老师和学生。

    徐妙锦从一开始的懵懂,如同一个干燥的海绵被放入了水中,疯狂汲取着知识的水分,一步步跟着打开了新世界的大门……

    “所以……其实掌握了这个原理,只要这个放大镜的厚薄适中,放大的倍数甚至可以不止现在的二三十倍,还能更高!”徐妙锦拿着手里的凸透镜,若有所思地端详着,道。

    朱允熥点点头:“孺子可教也。”

    徐妙锦的确表现出来了不一样的资质,理解能力、领悟能力强,也比国子监里那些算学博士之流,更能接受新事物。

    这也是朱允熥愿意和一个小丫头说这么许多话的原因——一个聪明机灵的小孩,你教的东西、说的话愿意认真去思考理解,而且很多时候一点就通,还带着一股劲儿。

    说白了,就是当老师都会偏爱这样的学生。

    不过转念一想似乎也是这个理。

    年龄大的人,观念大多都已经固化,就算他们有那个智商,脑子却也少了灵活和好奇。

    而徐妙锦,纵然学识、认知都颇为不凡,可是按年龄算,她放在后世也只是个刚刚小升初的初中生罢了,正是适合开始学习物理化学的时候。

    时间一分一秒过去。

    不知不觉,外面便传来一声惊堂木响:“这第三期报纸