我们学校进行清查，我们学校老教师退出一线，请问，剩下小部分的中年教师怎么肩负起全校的教学任务。”
杨致远盯着左开宇。
左开宇轻拍话筒，呼了一声，说：“这位老师代表，我可以回答你的问题，如果对你们学校进行清查政策，教育局会进行两手准备，一是缓慢清查，二是立刻从其他学校调遣老师到你们学校。”
“我们清查的主要目的是保证全县的教学质量，因此，教育局会首先保证你们学校的教学质量，然后再施行清查政策。”
左开宇回答结束，直接说：“下一个。”
刚刚积极举手的人还在举手，左开宇依旧不理会他。
紧接着，又是两名教师代表提问，左开宇一一回答，回答得是天衣无缝。
毕竟左开宇是真心了解过，考察过全县的教育情况，所以他不仅有教育发言权，他回答问题时也是非常的流利与精准。
杨致远此刻也对左开宇刮目相看，他还以为左开宇会让他代为回答老师们的问题，却没想到左开宇全部回答，且回答的内容堪称教科书级别。
终于，台下最想起来发言的人不耐烦了，他直接站起来，说：“我要发言。”
左开宇一笑，说：“哦，你也要发言吗？”
“好，你说吧。”
这人盯着左开宇，显然不把左开宇放在眼里，他直接开口，说：“我是铁马镇初级中学的老师，我今天来这里反映情况，只反映一个情况，那就是不公平！”
“我们铁马镇的初中，小学全部拒绝教育局的清查政策。”
这位铁马镇的教师代表态度很强硬，他今天不是来反映情况的，而是来告诉县里的领导，铁马镇的小学与初中全部不接受县教育局下发的清查政策。
此刻，全场气氛凝固起来，空气都变得不流通了。
所有人看着铁马镇这位教师代表。
杨致远也是暗吸一口气，看着左开宇。
杨致远很清楚，其他乡镇的教师代表是来提出问题然后解决问题，这位铁马镇的教师代表则不是，他是来制造问题的。
一位普通老师要和县里的领导以及县教育局硬碰硬，这显然不符合常理。