几位改卷的老师，包括领队的王老师此刻都围在他的身边。
颇为好奇的打量着这张写的满满当当，字迹颇为工整卷子。
简单核对了下填空题，答案还真是全对的。
“林老师，你改大题吧，看看这位同学到底做的怎么样。”
王老师这会儿是先发话，脸上波澜不惊。
不过眼神却死死盯着这张卷子，显然颇为关注。
林老师拿起手中的红笔，先扫了眼第一大题的答案。
三分之二根号三，没错！
从头开始细细看起步骤。
是用的最为简便的一种思路解的这题，这让林老师心中默默点了点头。
能用到这个思路解题，的确是在数学上有天赋。
再第一题上打个勾后，继续看向第二大题，依旧没问题。
第二题属于是证明题，过程思路都没问题。
第三题……第四题…，一直到全对直到第五题。
粗粗扫了眼第五题的答案，依旧是正确，哪怕还没看过程，这张卷子也已经不得了。
一旁的潘老师此时一副自我怀疑的摸着自己的胡茬。
“什么情况？这卷子还能有人能满分？”
“我这里改卷的最高分就是我们松江七中的刘群恩，错了第四大题的最后答案计算分。”
“192分，这什么横溪中学的同学能考满200分不成？”
“侯老师，你那边最高分有多少？我听说有个198分的？”
还没等林老师改完过程，潘老师已经急不可耐的问向一旁的侯老师。
全江南省所有的竞赛试卷，都是他们三人改的。
成绩到底多少大家都清楚，这会儿是又一次攀比起来。
“对，是有那么位同学，不过不是我们中学的，是松江市初级实验中学的一位同学。”
“他答题的过程不太严谨，毕竟是初三学生，放宽了点改卷要求，最后过程扣的少了点。”
侯老师话音刚落，林老师就已经在最后卷子最后一道大题上打上了√。
同时放下笔，扭头看向身后的王老师。
“王老师，我看他最后